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¿Cómo puedo mejorar mi ámbito educativo?

  ¿Cómo puedo mejorar mi ámbito educativo? Monserrat Angulo Alejandro   "Es el aula el terreno para que  el estudiante no solo conozca , sino que aprenda  aprender, a decidir y a resolver problemas." Formar jóvenes del nivel superior es una tarea compleja debido a que los estudiantes ya traen una formación (experiencia de niveles educativos anteriores), en su mayoría viciada , ya tienen una personalidad definida, una filosofía que corresponde a una visión de mundo que su familia, escuela, sociedad y medios de comunicación se ha encargado de enseñarles. En el caso de la Universidad Tecnológica de Tabasco, colaboro desde agosto del año 2000 como profesora de Inglés en las Carreras de Técnico Superior Universitario en Prevención de Corrosión y   Fluidos de Perforación; así como en las Ingenierías en Química de Procesos Industriales, Tecnología Ambiental y Energías  Renovables. Por lo que, un 90% de la matrícula está conformada por jóvenes de sexo masculi...
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HACIA UN NUEVO LIBERALISMO EN LA EDUCACIÓN

RESUMEN: Hacia un Nuevo Liberalismo en la Educación  Monserrat Angulo Alejandro La muerte de Sebastián Lerdo de Tejada provocó la rebelión de la juventud en contra del gobierno de Porfirio Díaz, haciéndola anhelar el regreso del Liberalismo de Juárez, Ocampo y el mismo Lerdo.   Sin embargo había algo que lo diferenciaría del movimiento liberalista anterior; la búsqueda de soluciones sociales.   Las figuras que conformaron la generación que haría la Revolución se inspiraron en autores como Émile Zola que trataba problemas de la clase obrera en Francia, Kropotkin y el anarquismo, Sorel y otras formas de socialismo   revolucionario y útopico, entre otros. Todos ellos llamaron la atención de estos revolucionarios porque se asemejaba a la situación que México vivía en aquel entonces. Si bien es cierto que algunos diarios publicaban discusiones polémicas sobre lo que acontecía en la sociedad, fue en la escuela en donde se fortaleció la Nueva generación, gracias ...
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Internacionalización “en Casa” (IH) Respuesta a la Globalización

  Internacionalización “en Casa” (IH) Respuesta a la Globalización Si la internacionalización surge como una respuesta a la globalización para la mejora en la calidad de la educación, tendría que llegar a todos. Es aquí donde se requiere mirar la internacionalización desde un enfoque pedagógico, conocido como Internacionalization at Home (IH) por si siglas en inglés, traducido como Internacionalización “en Casa”.   Este término se introduce en   1999   al noroeste de Europa.   Definido como un conjunto de instrumentos y actividades que se enfocan en el desarrollo de competencias internacionales e interculturales desde el aula. Destacan no sólo la importancia de la internacionalización del currículo, si no el uso de estrategias didácticas que permitan la internacionalización, no solo a uno cuantos, sino a la totalidad de los alumnos (Beelen & Leask, 2011). La IH integra   dos enfoques: centrado en el alumno y centrado en el proceso de enseñanza. Est...
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ANÁLISIS DE LOS COMPONENTES FILOSÓFICOS Y MARCOS LEGALES DEL PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIÓN 2007-2012

ANÁLISIS DE LOS COMPONENTES FILOSÓFICOS Y MARCOS LEGALES DEL PROGAMA SECTORIAL DE EDUCACIÓN 2007-2012 (FEDERAL) MI FILOSOFÍA: Ser un mexicano que   participe de manera activa en la formación de individuos que sean capaces de insertarse en situaciones que fortalezcan a una sociedad y al mismo tiempo les permita alcanzar altos índices de competitividad y mejores estilos de vida. COMPONENTES FILÓSOFICOS: Considero que los seis objetivos planteados en este programa: Calidad, equidad, tecnología, formación integral, servicios de calidad y gestión escolar son pilares netamente filosóficos de la educación. Todos ellos son ideales que se persiguen en la anhelada búsqueda de la mejora educativa. MARCOS LEGALES: Los citados en el punto anterior son también políticas de la educación, ya que están contenidos en nuestra Constitución Política y entonces, pasan de ser una ideología, a una obligación y un derecho. Si observo mi filosofía educativa me refiero a la forma...
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8 THINGS TO TAKE INTO CONSIDERATION WHEN TEACHING ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE

1.- What are ways in which you help build a comfortable and effective learning community for teenagers in your classroom? I think that there are some things that are necessary in a class. For many years I have been working on making a list of these things which I consider important to create a comfortable class and give my students the opportunity to learn English in a different way to the one they are used to doing it. 8 THINGS THAT I TAKE INTO CONSIDERATION WHEN TEACHING. 1.-KEEP THE CLASSROOM IN GOOD   CONDITIONS It is our responsibility to show our students how to   work in an organized clean environment. If you come into a classroom where there is garbage all over the floor or where the chairs and tables are not properly placed, you should ask your pupils to pick up their trash and put their chairs and tables in order. 2.-COME MOTIVATED TO WAKE UP MOTIVATION IN YOUR STUDENTS How can you ask your students be participative if you do not do it when you are rig...
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