BEhelp Asesores

 


Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Project teaching SHOULD

DIDACTIC SEQUENCE TO TEACH MODAL SHOULD     Title of lesson Be in shape By Monserrat Angulo, Tabasco, Mexico Student Profile about 18 years old, Third   Quart,   speaking 30%                                                            Reading 10%                                                              Writing     20%   ...
Read more

HACIA UN NUEVO LIBERALISMO EN LA EDUCACIÓN

RESUMEN: Hacia un Nuevo Liberalismo en la Educación  Monserrat Angulo Alejandro La muerte de Sebastián Lerdo de Tejada provocó la rebelión de la juventud en contra del gobierno de Porfirio Díaz, haciéndola anhelar el regreso del Liberalismo de Juárez, Ocampo y el mismo Lerdo.   Sin embargo había algo que lo diferenciaría del movimiento liberalista anterior; la búsqueda de soluciones sociales.   Las figuras que conformaron la generación que haría la Revolución se inspiraron en autores como Émile Zola que trataba problemas de la clase obrera en Francia, Kropotkin y el anarquismo, Sorel y otras formas de socialismo   revolucionario y útopico, entre otros. Todos ellos llamaron la atención de estos revolucionarios porque se asemejaba a la situación que México vivía en aquel entonces. Si bien es cierto que algunos diarios publicaban discusiones polémicas sobre lo que acontecía en la sociedad, fue en la escuela en donde se fortaleció la Nueva generación, gracias ...
Read more

POEM WHICH DESCRIBES TEENAGERS AT SCHOOL

I NEED A TEACHER They say I behave passively because I do things half-way but I am only the reflect they taught me to do and stay. A teacher, I need a teacher who teaches me to be creative who lets me express my own ideas who makes me feel I am inventive. They say I am not motivated because I am always absent-minded but I cannot be activated If I am not shown something exciting. A teacher, I need a teacher who teaches me to be participative who lets me take part in his lesson who shows me how to be collaborative . They say I am not dynamic because I always sit in a line but do not teach me how to stand up and feel it fine. A teacher, I need a teacher who makes me move and think I am enough energetic to make far too many things. A teacher, I need a teacher who guides me trough positive means who makes me see I am so important who lets me take out the  best of me.
Read more

ANÁLISIS DE LOS COMPONENTES FILOSÓFICOS Y MARCOS LEGALES DEL PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIÓN 2007-2012

ANÁLISIS DE LOS COMPONENTES FILOSÓFICOS Y MARCOS LEGALES DEL PROGAMA SECTORIAL DE EDUCACIÓN 2007-2012 (FEDERAL) MI FILOSOFÍA: Ser un mexicano que   participe de manera activa en la formación de individuos que sean capaces de insertarse en situaciones que fortalezcan a una sociedad y al mismo tiempo les permita alcanzar altos índices de competitividad y mejores estilos de vida. COMPONENTES FILÓSOFICOS: Considero que los seis objetivos planteados en este programa: Calidad, equidad, tecnología, formación integral, servicios de calidad y gestión escolar son pilares netamente filosóficos de la educación. Todos ellos son ideales que se persiguen en la anhelada búsqueda de la mejora educativa. MARCOS LEGALES: Los citados en el punto anterior son también políticas de la educación, ya que están contenidos en nuestra Constitución Política y entonces, pasan de ser una ideología, a una obligación y un derecho. Si observo mi filosofía educativa me refiero a la forma...
Read more

8 THINGS TO TAKE INTO CONSIDERATION WHEN TEACHING ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE

1.- What are ways in which you help build a comfortable and effective learning community for teenagers in your classroom? I think that there are some things that are necessary in a class. For many years I have been working on making a list of these things which I consider important to create a comfortable class and give my students the opportunity to learn English in a different way to the one they are used to doing it. 8 THINGS THAT I TAKE INTO CONSIDERATION WHEN TEACHING. 1.-KEEP THE CLASSROOM IN GOOD   CONDITIONS It is our responsibility to show our students how to   work in an organized clean environment. If you come into a classroom where there is garbage all over the floor or where the chairs and tables are not properly placed, you should ask your pupils to pick up their trash and put their chairs and tables in order. 2.-COME MOTIVATED TO WAKE UP MOTIVATION IN YOUR STUDENTS How can you ask your students be participative if you do not do it when you are rig...
Read more